دوره 7، شماره 4 - ( زبان کاوی کاربردی (JSAL) 1403 )                   جلد 7 شماره 4 صفحات 43-23 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Salehi P, Sobati E. (2024). The Study of Narratological Structure of the Story of Prophet Abraham (AS) in the Holy Quran Using the Model of Greimas [In English]. JSAL. 7(4), 23-43.
URL: http://jsal.ierf.ir/article-1-171-fa.html
صالحی پیمان، ثباتی الهام. بررسی ساختار روایی داستان حضرت ابراهیم (ع) در قرآن کریم با الگوی گریماس [به زبان انگلیسی] زبان کاوی کاربردی 1403; 7 (4) :43-23

URL: http://jsal.ierf.ir/article-1-171-fa.html

بررسی ساختار روایی داستان حضرت ابراهیم (ع) در قرآن کریم با الگوی گریماس [به زبان انگلیسی]
پیمان صالحی1 ، الهام ثباتی* 2
1- استاد، گروه زبان و ادبیات عرب، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ایلام، ایلام، ایران
2- استادیار، گروه زبان انگلیسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ایلام، ایلام، ایران ، e.sobati@ilam.ac.ir
چکیده:   (389 مشاهده)
در مدل روایی گریماس، ساختار عمده روایی در الگوی ساختار عملی، گزاره‌ها و ترکیب‌های روایی تحلیل می‌شود تا مراحل تولید برای دریافت معنا پیگیری شود. با توجه به اهمیت ویژه شناخت سازوکارهای معناسازی در روایات قرآن کریم، پژوهش حاضر به بررسی نظام روایی داستان حضرت ابراهیم (ع) با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی بر اساس الگوی ساختاری گریماس می پردازد. نتایج نشان می‌دهد که الگوی ساختاری گریماس با داستان حضرت ابراهیم (ع) همخوانی دارد و چنین تطبیقی ​​با نظریه‌های داستان سرایی معاصر یکی از جنبه‌های معجزه‌آسا کتابی است که قرن‌ها نازل شده است. لازم به ذکر است که گاهی شخصیت اصلی این داستان در نقش های مختلف سوژه، گیرنده، فرستنده و حتی کمک کننده بازی می کند. در برخی موقعیت‌ها، روابط تضادها و تفاوت‌هایی بین موضوعات وجود دارد و با درک این تضادها می‌توان ساختار متن را شناخت. موضوعاتی که از سه بخش قراردادی، اجرایی و منفصل استفاده می کند می تواند علاوه بر شخصیت ها، مفاهیم انتزاعی و اشیای بی جان را نیز در بربگیرد.
واژه‌های کلیدی: قرآن کریم، داستان ابراهیم، نظریه گریماس، عنصر روایت، ساختار روایی
متن کامل [PDF 894 kb]   (113 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: پژوهش‌های زبانی
دریافت: 1403/7/23 | پذیرش: 1403/9/10 | انتشار: 1403/9/10
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.