Ghorbani V, Dowlatabadi H.
(2024). Investigating The Role and Position of Linguistic Needs, Affective Needs, And Cultural Needs in Intercultural Communication: A Mixed Methods Study [In English]. JSAL. 7(2), 139-161.
URL: http://jsal.ierf.ir/article-1-128-fa.html
قربانی ÙˆØÛŒØ¯، دولت آبادی ØÙ…ید.
(1403). خوانش ترکیبی بررسی نقش Ùˆ جایگاه نیازهای زبانی، نیازهای عاطÙÛŒ Ùˆ نیازهای ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ در ارتباطات بین ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ [به زبان انگلیسی] زبان کاوی کاربردی 7 (2) :161-139URL: http://jsal.ierf.ir/article-1-128-fa.html
1- مدرس گروه زبان Ùˆ ادبیات انگلیسی، اراک، ایران ، s39611171003@phd.araku.ac.ir
2- استادیار گروه زبان و ادبیات انگلیسی، دانشکده ادبیات و زبان های خارجی، اراک، ایران
چکیده: (3584 مشاهده)
رتباطات بین ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ یک موضوع مهم در دنیای امروز است Ú©Ù‡ بر روابط بین مردم در سراسر ØÙ‡Ø§Ù† تمرکز دارد. ÛŒØ§ÙØªÙ† نقش مولÙÙ‡ های زبانی، عاطÙÛŒ Ùˆ ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ در ارتباطات بین ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ مشکل بزرگی در موقعیت های زبان خارØÛŒ بوده است. بنابراین، این پژوهش با هد٠بررسی نقش مؤلÙههای زبانی، عاطÙÛŒ Ùˆ ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ همزمان در مینودشت ایران Ø§Ù†ØØ§Ù… شده است. 100 مدرس زبان از طریق روش نمونه گیری یکنواخت انتخاب شدند Ùˆ سپس آزمون تعیین Ø³Ø·Ø Ø¢Ú©Ø³Ùورد برای بررسی همگنی شرکت کنندگان Ø§ØØ±Ø§ شد. یک پرسشنامه بین ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ نیز Ø³Ø·Ø Ø§Ø±ØªØ¨Ø§Ø·Ø§Øª بین ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ مدرسان را بررسی کرد. علاوه بر این، 20 شرکت کننده با کمال میل در Ù…ØµØ§ØØ¨Ù‡ ØØ¶ÙˆØ± ÛŒØ§ÙØªÙ†Ø¯. برای ØªØØ²ÛŒÙ‡ Ùˆ تØÙ„یل دادهها، معیارهای Ú©Ù…ÛŒ Ùˆ Ú©ÛŒÙÛŒ مختلÙÛŒ از ØÙ…له آمار توصیÙی، آزمون رتبهبندی امضای ویلکاکسون Ùˆ تØÙ„یل Ù…ØØªÙˆØ§ÛŒ استقرایی Ø§ØØ±Ø§ شد. Ù†ØªØ§ÛŒØ Ø¨ÛŒØ§Ù†Ú¯Ø± آن است Ú©Ù‡ مؤلÙÙ‡ زبانی ØÛŒØ§ØªÛŒ ترین نیاز کلان در ارتباطات بین ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ است Ùˆ مؤلÙÙ‡ های ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ Ùˆ عاطÙÛŒ در رتبه های دوم Ùˆ سوم قرار Ú¯Ø±ÙØªÙ†Ø¯. همچنین مشخص شد Ú©Ù‡ مؤلÙÙ‡ عاطÙÛŒ به عنوان میانØÛŒ بین مؤلÙÙ‡ های زبانی Ùˆ ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ عمل Ù…ÛŒ کند. این مطالعه Ù…ÛŒ تواند از نظر آموزشی برای مدرسان زبان Ùˆ توسعه دهندگان مطالب مهم باشد تا موضوعات بین ÙØ±Ù‡Ù†Ú¯ÛŒ را به ترتیب در ØÙ„سات آموزشی Ùˆ کتاب های درسی خود Ù„ØØ§Ø¸ کنند.
نوع مطالعه:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
تØÙ„یل Ú¯ÙØªÙ…ان دریافت: 1403/2/6 | پذیرش: 1403/3/8 | انتشار: 1403/3/26