Journal archive for Google Scholar Robot!
Journal of Studies in Applied Language (JSAL)
زبان کاوی کاربردی
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 7, Number 1 (2024-2)
Generativity Approach and Limitations in Word Formation Processes within Quranic Vocabulary and Terminology [In Persian]
رویکرد زایایی و محدودیت‌های آن در فرایندهای واژه‌سازی در واژگان و اصطلاحات قرآنی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Historical-Descriptive Semantics of the Term "al-Amr" in the Holy Quran [In Persian]
معناشناسی تاریخی- توصیفی واژه‌ی «أمر» در قرآن کریم
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Examination of Compound Verbs in the Persian Language through Corpus Analysis [In Persian]
تحلیل فعل مرکب در زبان فارسی براساس پیکره آن
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Semantic Harmony and Conceptual Consistency in the Mysterious Proportion of Al-Rawi Verse Gaps in the Quran Based on Converging End Letters [In Persian]
تناسب معنایی و همبستگی مفهومی در تناسب گریزی رویّ فواصل آیات بر مبنای حروف متقارب در مخرج
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The Relationship between Quality of Working Life and Job Satisfaction with the Educational Performance of French Language Tutors in Iran [In Persian]
رابطۀ کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی با عملکرد آموزشی مدرسان زبان فرانسه در ایران
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The Use Of Engagement Resources In GCSE EFL And ESL Reading Exams: A Practical Application Of Appraisal Theory [In English]
استفاده از منابع تعامل در آزمون‌های دوره‌های GCSE EFL و ESL: کاربرد عملی نظریه ارزیابی [به زبان انگلیسی]
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles